輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)（科室打造輔導(dǎo)）

推廣科室強(qiáng)化輔導(dǎo)，對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行指出并給出針對(duì)性改善建議，做出亮點(diǎn)，讓其科室明白做6S并不是簡(jiǎn)單的搞衛(wèi)生，并能順利通過(guò)當(dāng)批次驗(yàn)收。

輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)（科室驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)）

推廣科室驗(yàn)收，現(xiàn)場(chǎng)亮點(diǎn)紛呈，不但改變了工作和生活環(huán)境，職工整體形象和團(tuán)隊(duì)氛圍也得到很大的改變，更改善了病人的就醫(yī)體驗(yàn)，服務(wù)讓患者更滿意。

醫(yī)院?jiǎn)栴}(普遍存在的不足點(diǎn)改善）

改善前

值班室零亂，什么都有，值班人員沒(méi)有好的休息環(huán)境，影響工作質(zhì)量。

改善后

重新布局，將洗漱用品及洗好的衣服放置洗手間擺放，空間得很更好的利用，值班人員也有一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境，確保診療工作的正常開(kāi)展。

改善前

庫(kù)房無(wú)分區(qū)，擺放混亂，拿取物品時(shí)要翻來(lái)翻去，浪費(fèi)時(shí)間。

改善后

將物品根據(jù)院感要求分類(lèi)分類(lèi)擺放，標(biāo)識(shí)一一對(duì)應(yīng)，所有物品一目了然，觸手可及，美觀規(guī)范，提高了工作效率。